Relación de
1. Patricia Alamo: patriiciita
2. Brandon Brito: brandonbrito16
3. Blas Candelaria: blaki-blogdeblascandelaria
4. David Casanova: david2btecnologia
5. Jose Miguel Cervantes: josemiguelcervantes9
6. Claudia Estevez: trabajoclaudia
7. Sara Estevez: saraestevezramos
8. Patricia Felipe: patriciafeliperodriguez
9. Carlos Herrera: carlosherrera
10. Rocío Jimenez: rociojimenezestevez
11. Arturo Montesdeoca: arturomontesdeocasuarez
12. Sara Monzón: kitles
13. Miguel Oropez:
14. María Pardo: maria6pardomoreno-maria
15. Juan Pedro Placeres: juani2d
16. Rut Quintana: rutquintanareyes
17. David Rivero: davidrb93
18. José Daniel Rodríguez: josedarodriguezdiaz
19. Cristian Sanchez:
20. Rut Schade: rutschadepadilla
21. Diana Sosa: dianitaguia
22. Adrián Suarez:
23. Yumara Suaréz: yumara4c
24. Sira Suaréz: sirasuarezrodriguez
25. Néstor Suárez: nestor4b
26. Sergio Vera: sergioverarodriguez
jueves, 15 de enero de 2009
Los peligros de las redes sociales: Tuenti, Myspace, Facebook
Los peligros de las redes sociales: Tuenti, MySpace, Facebook
Cibracoso escolar, saber más sobre los empleados de la empresa o candidatos antes de contratarlos, suplantación de identidad, censura fotografía, y un largo etcétera de prácticas de dudosa moral, están sacando últimamente a la palestra a las redes sociales en los medios de comunicación. La Agencia Española de Protección de Datos advierte que, llevados por el juego, estamos facilitando información personal tan privada como nuestras creencias religiosas, afiliación política o información que nos dé la gana, incluso elegir quién puede verla y quién no ; Tuenti (la más popular en España junto con Facebook y Myspace) incluso da la posibilidad de denunciar contenido que creemos inapropiado, pero también es cierto que con la relajación que nos aporta saber que estamos entre conocidos, aglutinamos en nuestro perfil mucha información sobre nosotros, incluso rasgos de nuestra personalidad. Esto puede ser producente o no, dependiendo de quién nos vea y con qué intención.
Hecha esta exposición, creo que el debate debemos ampliarlo a todo Internet, y no reducirlo a las redes sociales. Debemos preguntarnos: en Internet, ¿Cuánta información personal estamos dispuestos a dar, y a cambio de qué? Cuando pagamos con tarjeta de crédito, damos información personal y bancaria para que, a cambio, nos den facilidades de pago, por ejemplo. Ante cualquier programa de fidelización no debemos de dejar preguntarnos : ¿Nos compensa lo que recibimos a cambio de dar información? ¿Somos conscientes de los riesgos que asumimos? Cuando compramos, damos dinero a cambio de un bien que creemos necesario adquirir, pero no debemos olvidar que no siempre pagamos con dinero, sino con información personal, la cual será aprovechada por la empresa receptora de esos datos para hacer más negocios.
Haz una relación de los peligros de las redes sociales:
¿Crees que se trata de un negocio más encubierto?
¿No es posible tener amistades sin encender el ordenador?
¿Puede ayudar o perjudicar a los alumnos de la ESO?
Haz una relación de las ventajas de las redes sociales:
Cibracoso escolar, saber más sobre los empleados de la empresa o candidatos antes de contratarlos, suplantación de identidad, censura fotografía, y un largo etcétera de prácticas de dudosa moral, están sacando últimamente a la palestra a las redes sociales en los medios de comunicación. La Agencia Española de Protección de Datos advierte que, llevados por el juego, estamos facilitando información personal tan privada como nuestras creencias religiosas, afiliación política o información que nos dé la gana, incluso elegir quién puede verla y quién no ; Tuenti (la más popular en España junto con Facebook y Myspace) incluso da la posibilidad de denunciar contenido que creemos inapropiado, pero también es cierto que con la relajación que nos aporta saber que estamos entre conocidos, aglutinamos en nuestro perfil mucha información sobre nosotros, incluso rasgos de nuestra personalidad. Esto puede ser producente o no, dependiendo de quién nos vea y con qué intención.
Hecha esta exposición, creo que el debate debemos ampliarlo a todo Internet, y no reducirlo a las redes sociales. Debemos preguntarnos: en Internet, ¿Cuánta información personal estamos dispuestos a dar, y a cambio de qué? Cuando pagamos con tarjeta de crédito, damos información personal y bancaria para que, a cambio, nos den facilidades de pago, por ejemplo. Ante cualquier programa de fidelización no debemos de dejar preguntarnos : ¿Nos compensa lo que recibimos a cambio de dar información? ¿Somos conscientes de los riesgos que asumimos? Cuando compramos, damos dinero a cambio de un bien que creemos necesario adquirir, pero no debemos olvidar que no siempre pagamos con dinero, sino con información personal, la cual será aprovechada por la empresa receptora de esos datos para hacer más negocios.
Haz una relación de los peligros de las redes sociales:
¿Crees que se trata de un negocio más encubierto?
¿No es posible tener amistades sin encender el ordenador?
¿Puede ayudar o perjudicar a los alumnos de la ESO?
Haz una relación de las ventajas de las redes sociales:
viernes, 9 de enero de 2009
Red social MySpace
Actividad 9 enero 09 (copiar esta entrada en el blog de cada, con el título de RED SOCIAL MYSPACE)La creación de nuestro blog es el primer paso para introducirnos en el mundo de la web 2.0 y las redes sociales como Tuenti, myspace, second life, facebook o la wikipedia.
PRÁCTICA 1. CREAR UNA CUENTA EN LA RED SOCIAL MYSPACE
Myspace es una de las redes sociales más populares de internet gracias a que permite a sus usuarios acceder a todo tipo de servicios de publicación y comunicación y comunicación: alojamiento de imágenes, vídeos y blogs, correo electrónico, chat, contacto con nuevos amigos, creación de agendas y calendarios y gestión de redes de contactos. Para formar parte de ella tendremos que registrarnos siguiendo los siguientes pasos:
1.Acceder a la dirección http://www.myspace.com/
2.Pulsar sobre el enlace registrarse situado en la parte superior derecha.
3.Cumplimentar el formulario que aparece y marcar la casilla que permite que nuestros datos sean transmitidos a EEUU.
4.Pulsaremos sobre el botón REGISTRARSE que aparece en la parte inferior del formulario.
5.Pasamos una ventana de verificación y teclearemos el "captcha" que aparece.
6.Seguidamente, pulsaremos sobre el botón Continúa en mi cuenta
7.Se nos ofrece la posibilidad de cargar nuestra foto y elegimos omitir de momento.
8.Se nos ofrece la posibilidad de invitar a nuestros amigos a nuestro espacio. De nuevo elegimos omitir de momento.
9.Accedemos, por fin, a nuestra página personalizada
PRÁCTICA 1. CREAR UNA CUENTA EN LA RED SOCIAL MYSPACE
Myspace es una de las redes sociales más populares de internet gracias a que permite a sus usuarios acceder a todo tipo de servicios de publicación y comunicación y comunicación: alojamiento de imágenes, vídeos y blogs, correo electrónico, chat, contacto con nuevos amigos, creación de agendas y calendarios y gestión de redes de contactos. Para formar parte de ella tendremos que registrarnos siguiendo los siguientes pasos:
1.Acceder a la dirección http://www.myspace.com/
2.Pulsar sobre el enlace registrarse situado en la parte superior derecha.
3.Cumplimentar el formulario que aparece y marcar la casilla que permite que nuestros datos sean transmitidos a EEUU.
4.Pulsaremos sobre el botón REGISTRARSE que aparece en la parte inferior del formulario.
5.Pasamos una ventana de verificación y teclearemos el "captcha" que aparece.
6.Seguidamente, pulsaremos sobre el botón Continúa en mi cuenta
7.Se nos ofrece la posibilidad de cargar nuestra foto y elegimos omitir de momento.
8.Se nos ofrece la posibilidad de invitar a nuestros amigos a nuestro espacio. De nuevo elegimos omitir de momento.
9.Accedemos, por fin, a nuestra página personalizada
Actividad 18-12-2009. Segunda entrada para nuestro blog
Actividad 18-12-2008. Segunda entrada para nuestro blog(Los alumnos tienen que copiar este ejercicio en su blog y ver un ejemplo en el blog del profesor http://profesortecnologia1.blogspot.com/)Se supone que ya hemos creado nuestro blog y la primera entrada, que sería un mensaje de bienvenida. Se ha solicitado al alumnado que envíe por correo al profesor (profesor.tecnologia1@gmail.com) la dirección de su blog. También se les ha recomendado que la dirección URL de su blog fuera descriptiva, es decir, coon el formato nombrealumnoapellido1apellido2. De esta forma lo han realizado muchos alumnos como:
http://saraestevezramos.blogspot.com/
http://rutquintanareyes.blogspot.com/
http://sergioverarodriguez.blogspot.com/
En cambio, otros alumnos, quizá porque ya tenían blog de cursos anteriores no tienen un nombre descriptivo, como es el caso del blog de Juan Pedro, que se llama http://juani2d.blogspot.com/.En esta actividad vamos a crear un link a los 4 blog anteriores. Para ello hay que acceder a nuestro blog y seguir los siguientes pasos:
1.Elegir la solapa Diseño
2.En la barra lateral (sidebar) y debajo de Datos personales elegimos Añadir un gadget
3.Elegir Lista de enlaces
4.Aparece la ventana Configurar lista de enlaces
La cumplimentamos con los datos de los 4 alumnos:
Título: Blogs del alumnado de 4B
URL del sitio: http://saraesteveramos.blogspot.com/
Nombre del sitio: Blog de Sara Estévez
http://saraestevezramos.blogspot.com/
http://rutquintanareyes.blogspot.com/
http://sergioverarodriguez.blogspot.com/
En cambio, otros alumnos, quizá porque ya tenían blog de cursos anteriores no tienen un nombre descriptivo, como es el caso del blog de Juan Pedro, que se llama http://juani2d.blogspot.com/.En esta actividad vamos a crear un link a los 4 blog anteriores. Para ello hay que acceder a nuestro blog y seguir los siguientes pasos:
1.Elegir la solapa Diseño
2.En la barra lateral (sidebar) y debajo de Datos personales elegimos Añadir un gadget
3.Elegir Lista de enlaces
4.Aparece la ventana Configurar lista de enlaces
La cumplimentamos con los datos de los 4 alumnos:
Título: Blogs del alumnado de 4B
URL del sitio: http://saraesteveramos.blogspot.com/
Nombre del sitio: Blog de Sara Estévez
jueves, 8 de enero de 2009
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